Анализ муниципального тестирования

19 декабря учащиеся 9х классов писали муниципальное диагностическое тестирование по информатике, географии, английскому языку и истории. Группы на каждый предмет формировались случайным образом. Тестирование в итоге проходило 22 человека.
По результатам тестирования по информатике ребята показали очень хороший уровень знаний, причем никто из них не собирается в конце года сдавать ГИА по данному предмету.
Максимальный балл 18
Максимальный балл по  школе 17
Минимальный балл по группе "102" 17
Минимальный балл по группе "102" 12
Минимальный балл по школе 8
Средний балл по городу  10
Средний балл по школе 13
Средний балл по группе "102" 14,3
Средняя оценка по городу 4
Средняя оценка по группе  "102" 4,5
Средняя оценка по школе 4
Рассматривая типы заданий можно сказать, что самым проблемным является трассировка программы по блок-схеме. Только 1 человек из группы справился с заданием (по школе 14%, по городу 47%).
Задания, на которые следует обратить внимание (по группе):

• трассировка программы по блок-схеме;
• перевод чисел из одной системы счисления в другую;
• запросы к серверу на поиск информации;
• сборка сетевого адреса файла;
• анализ результата по заданному алгоритму (на примере чисел);
• расчетные задачи на передачу файла по сети;
• преобразование исходного слова по заданному алгоритму;
• исполнитель Робот;
• расчетная задача на определение количества информации в документе;
• построение цепочки действий для преобразования числа.